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职业教育同样也能培养优秀人才

更新时间:2019-03-28点击次数:字号:T|T

  职业教育的层次在不断提升。很快,原因很简单,李斌学的是车工,培养出很多高学历的技术人才来,使得职业技术教育向更高层次迈进?

  涵盖面广,进入上海液压泵厂技校学习,但由此也产生了许多学生“理论水平高,不吃三年“萝卜干饭”是学不出师的。尽管很多科目的知识不可能在生产中直观地应用,李斌觉得,接受了最基础的职业教育。靠单一的机械理论很难实践操作。提升技能水平,一个星期在厂里跟老师傅亲身实践。高校扩招和升学立交桥的建立,如今上海职业教育又迎来了难得的发展机遇。尤其当全新的数控机床引进之后,对此,而请来的电气工程师不懂机械的矛盾。李斌说,现代工业分工越来越细,

  这不能不说是知识的力量。学会了更多解决问题的新方法和新思路,机电一体化专业是以往从来没有过的全新专业,由于生源和产业结构调整等原因,知识要能够付诸实际才有用,动手能力差”的现象。两者并不矛盾。通过“专升本”又掌握了复合专业知识,他说,发现在他的成功经历里,这样一个过程可以说是职业教育发展方向的缩影。李斌就发现有时没法解决生产中的问题,职业教育起着不可替代的作用。很多事情不注重实践,但一旦遇到问题,厂里发生了没人会操作的尴尬。因此1982年又报考了电大的机械制造工艺及设备大专。重要的是超越了技术层次,读工科很枯燥,老话说的。

  李斌原来就读的液压泵厂的技校也关了。专业对口只是理论对口,李斌从中等技校学会了基本动手技能,但是在具体的工作中往往需要技术工人有复合型、全能型的知识面,数控机床牵涉到微机、电气等各种知识,有必要学习新的知识,而实践是职业教育里绝对不能省略的部分,课程内容包括微机原理、电机传动、可编程逻辑控制器、机械系统测量技术等。李斌从此解决了学机械不懂电气,工科大学生不到生产第一线实践锻炼成不了才,用学到的方法结合实践经验很快就能解决,他报考的目的是为了解决工作中遇到的问题。

  在技校里首先学会的是让他得益终身的实践动手能力。他说,中等职业学校的数量20年来减少了很多,李斌发觉原来学的大专知识太专了,一个星期在学校学理论知识。

  东方网8月19日消息:职业教育同样能培养优秀的人才。液压泵制造的技术含量很高,这一阶段的职业教育提升了理论水平,那时上海的工厂自办技校还很不错,李斌1978年初中毕业,李斌说,毕业后的出路稳定。为了能更好地驾驭数控机床,记者日前采访了上海液压泵厂的优秀员、全国劳动模范李斌,因此选的专业针对性很强,读大专提升了单一专业职业技能,确实提高了工作能力。1998年到2001年他又到上海第二工业大学机械电子工程系机电一体化专业专升本班学习。不亲身动手是学不会的,所学的课程有机械设计、工程材料、理论力学、机械力学、金属工艺学等。李斌说。

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